nudniq: @Irgun Baklav: "Lehetsz férfi, mert bár két X kromoszómád van, a szíved és ez agyad női." - ez sem tűnik eléggé átgondoltnak. ;)

Irgun Baklav: Bár ez nem ehhez a félrefordításhoz, hanem a rövidhírekhez kapcsolódik, de szerintem a "Nem vagyok bigott... " c. nyestes anyagban is van egy félrefordítás. Lehetsz nő, mert bár férfinak születtél, 5-...

Sultanus Constantinus: Az újlatin nyelvekben mondják fordítva is, viszont az általunk használt sorrend ott összetett szót alkot: pl. sp. Jesucristo vagy Cristo Jesús. Nekem nyelvtörténeti szempontból inkább az az érdekes, h...

lcsaszar: Kezd terjedni "a nap végén" is, mint az "at the end of the day" (félre)tükörfordítása. Használóját minősíti...

Untermensch4: @El Vaquero: " Pont, hogy a szegényebb tanulók lennének jobban rászorulva, hogy jók legyenek, ők ugyanis nem engedhetik meg maguknak, hogy ebben is leszakadjanak, nekik ez egy felkapaszkodási lehetősé...

El Vaquero: @mederi: ne haradudj, de ez a 78%-os önkormányzati szórásos möhöhőő, meg az iskola gazdasági háttere mind ordas nagy bullshit. Az, hogy tudjanak egy egyszerű szöveget értelmezni, nem kell gazdag iskol...

Untermensch4: @Fejes László (nyest.hu): Idén a karácsony elmarad. József mindent bevallott....

Fejes László (nyest.hu): Jézus, a messiács

jan: Néhány rövid megjegyzés: 1) Archaikusabb szövegekben előfordul a Krisztus Jézus sorrend is, pl. énekekben: "Krisztus Jézus született", "Krisztus Jézus, mi megváltónk", "Krisztus Jézus ím feltámadt" st...

Untermensch4: @mederi: "Önkormányzati iskolák közötti nagymértékű különbségek 78 %-át magyarázzák a tanulók és az iskolák szociális, gazdasági és kulturális háttere.." Szóval 6 elemből adódik össze az eltérések 78%...

mederi: @Untermensch4: 16 @El Vaquero: 15 Ti általánosan a neveléssel hozzátok kapcsolatba az elérhető eredményeket. (Kiegészíteném a "köz" szóval, mert a köznevelés jelentős hatással bír a tanulók eredményei...

Irgun Baklav: @Fejes László (nyest.hu): „nem értené, hogy mit akarunk ezzel” Igen, ez egy jogos felvetés, sajnos nekem fogalmam sincs, hogy vajon nekik mit tanítanak erről az egészről egy angliai nyelvtanórán (pl. ...

Untermensch4: @El Vaquero: Mondjuk a nevelés kapcsán, ha a szintén rossz cipőben járó és nem is annyira jó nevelési képességű szülők mellett/helyett/ellenében kell az oktatási rendszernek (kezdetben messze nem opti...

El Vaquero: @Untermensch4: szerintem meg nem is olyan magas szint, nevelés kérdése. Ha megtanítják, hogy hogyan kell dolgoknak utánanézni, meg hol lehet szövegekben a csúsztatásokat, propagandát észrevenni, akkor...

Untermensch4: @Pierre Capretz: Magas szint de érdemes megcélozni. És mivel mentorként ott a tanár, tud segíteni. A "hagyományos" tanár-diák és gyerek-világ ellentétet így át lehet fordítani "a tanár és a diákok a r...

Pierre Capretz: @Untermensch4: A tankönyvek intelligens megkérdőjelezése nagyon magas szint. De jó lenne, ha eljutnánk idáig! Főleg ha olyan vitakultúrával párosulna, ami tekintéllyel, kanonizált tartalommal szemben ...

Untermensch4: @mederi: Sztem te nagyon félreérted a dolgot. Nem konkrét feladatot kell megoldani és arra edzeni. Az általános szövegértési készség arról szól hogy ha bármilyen szöveget eléd tesznek, azt meg tudod é...

nadivereb: @mederi: "nem hiszem, hogy a digitális technika szélesebb körű alkalmazása javíthatna az elért "eredményeken", hacsak nincsenek azzal kapcsolatos kérdések" A minisztérium pont azzal magyarázta a rossz...

mederi: @Untermensch4: 8 A szövegértés szerintem nem csak az írott szöveg megértése, hanem a beszédé is, vagyis a PISA részleges vizsgálatot végez. Másrészt, nem hiszem, hogy a digitális technika szélesebb kö...

nadivereb: @Szalakóta: Erre a 45-50%-os arányra valami forrásod is van?

Pierre Capretz: Nagyon fontosnak tartom, hogy a szövegértés készség kialakítását nem lehet csak a magyar nyelv és irodalom tantárgyra bízni. Nyilván nem Jókai helyett javasoltam a netezést, hanem mellette. Ez egy hat...

Untermensch4: @Jánk István: " A digitális megoldások természetesen jók lennének, megfelelő irányítással, használati kultúrával - ám sajnos ez sincs meg minálunk." Ezt a problémát nem tartom megoldhatatlannak. Sőt, ...

Szalakóta: ...amikor a gyerekek 80%-a képtelen lesz teljesíteni a feltételt... A felvételizők 45-50%-a már eleve nyelvvizsgával jelentkezik. Kérdés, hogy hány nyelvtanfolyamot végeztek iskolán kívül.

El Vaquero: @deakt: pedig Le Pierre Kampec jókat írt, egyetértek vele. Meg druszája, El Pedro is egyetért. Sokkal jobban megmaradnának a tanulókban az ismeretek, ha ők maguk bányásznák elő őket, és tényleg sokat ...

pattila01: "mértében" - mértékben "szint megvalósulásához" - nincs pont "lényege eleme"- lényegi Egyébként nagyon jó volt a cikk, köszönöm (nem szarkazmus!).

Jánk István: @Pierre Capretz: ilyen jellegű változtatásoknál csakis hosszabb távban lehet és érdemes gondolkozni. A digitális megoldások természetesen jók lennének, megfelelő irányítással, használati kultúrával - ...

szigetva: @deakt: Halottaktól már bajos kérdezni.

Untermensch4: @deakt: A fórum-válaszok is "mindennapi írott és beszélt szöveg", olyan friss hogy még meleg, maga a diák "bányászta", kérdésével közvetve ő hozta létre. A kritikai gondolkodás gyakorlásához kiváló in...

deakt: "fórumokon kérdezni" ROFL. Pierre Carpetz egyenértékű Jókaival.

Sultanus Constantinus: @Fejes László (nyest.hu): Ez a 150-ből 2 ember valós arány (ráadásul pont egy olyan cikk volt, aminek alaposan utánajártam és legalább 4 nyelvésszel átnézettem, több körben). Még egy frappáns címet is...