Fejes László (nyest.hu): Mopedilla seinään! :D Kár, hogy nem csinálták meg rendes számnak, mint azt a másikat, amit már rég be kellett volna mutatnunk. :)

Fejes László (nyest.hu): @Pesta: Volt jelzett rész?

Cseresnyési László: Persze, persze. Isten ments, hogy a nagy hős szerepében tetszelegjek. A nyelvművelésről (nem a nyelvművelőkről!) szóló egyéni véleményem pedig vagy elfogadható, vagy nem. De azért sokért nem adnám, ha...

doncsecz: A mi középiskolai tankönyveink még a finnugor rokonságról szóltak, mégis hozzátették, hogy egyre messzebb haladva a történelemben a magyarság eredete igen elvész, ezért a finnugorságot sem lehet telje...

nemtulnehez: @nemtulnehez: Termeszetesen a tobbi negy ponttal csak egyeterteni tudok..

nemtulnehez: A cikkbol: "Mára azonban ez a feltételezés megdőlt, sőt, sokkal inkább azt fontos hangsúlyozni, hogy a nyelvrokonságnak, a kulturális rokonságnak, illetve a genetikai rokonságnak nincsen egymáshoz köz...

makriszt: Én csavarnék egy kicsit a problémán, mivel mind az "egzakt" mind a humán tudományokba volt szerencsém beleszagolni egyetemi tanulmányaim során. Csak a tudomány - nem tudomány gondolatsorhoz szeretnék ...

Fejes László (nyest.hu): @doncsecz: Mi ilyen jók vagyunk. :)

doncsecz: @Fejes László (nyest.hu): A cikket nem olvastam el, a bevezetőt. Nem is gondoltam, hogy benne van.

seta92: Szerintem, ahogy a szerző is felhívja rá a figyelmet, két különböző dologról van szó: a humán és természettudományos oktatásról az iskolákban (ahol tudományt nem kell tanítani; és nem is tanítanak, ah...

Fejes László (nyest.hu): @doncsecz: Amint az a cikkben szerepel...

Fejes László (nyest.hu): @Apis: Ebben az ügyben, javaslom, inkább az MTA Nyelvtudományi Intézetéhez forduljon. Mi csak beszámolunk arról, amit látunk – változtatni sajnos nem tudunk.

doncsecz: Szlovéniában, a Kočevskóban is beszéltek valaha egy rendkívül érdekes az ausztro-bajor nyelvjáráscsoporthoz tartozó német nyelvjárást. Az ottani alpesi régiónak szokatlan földrajzi viszonyai vannak, e...

Apis: @Fejes László (nyest.hu): Elismerem. De éppen ezért kéne különösen vigyázni azokra a valóban tudományos értékekre, amiket a humán tudományok kitermeltek, és azokat terjeszteni, nem pedig valamiféle "Á...

Fejes László (nyest.hu): @Apis: „sokkal nehezebb egy PhD-t megírni, mondjuk, szerves kémiából mint - mit is mondjak most? - sporttörténetből” Szerintem a dolog nem ilyen egyszerű. A humán kutatók könnyen elismerik, hogy nem é...

Fejes László (nyest.hu): @JL: Mint jeleztük is, az uhata ebben az esetben komoly gondot okozott nekünk. Akkor ezek szerint tkp. „azzal fenyegetőztem” lenne a viszonylag pontos fordítás? Ez a Sianjalka érdekes, és ismerek olya...

Fejes László (nyest.hu): @Noori Sato: Ne keverd a dolgokat! Az, hogy egy francia középiskolás nem hallott Dantéról és Goethéről (ha ez egyáltalán igaz), nem jelenti, hogy nem tanult humán tantárgyakat. Humán tantárgyként szöv...

Apis: Mindenkinek ajánlanám C. P. Snow The Two Cultures (en.wikipedia.org/wiki/The_Two_Cultures) című művét. Hazai vizekre evezve, létezik egy olyan szemlélet az emberek között, hogy a humán tudományok fele...

Sigmoid: "Csakhogy például egyik kategóriába sem illik bele a tudományok királya, a matematika." Mert a matematika nem valaminek az elemzése, hanem (tágan értelmezve, a logikát, formális nyelvészetet, stb. bel...

JL: ... niin mä uhkasin, että nyt juon / pään heti täyteen: én inkább így fordítanám: "akkor azt fogadtam (azt mondtam), hogy most rögtön leiszom / magam a sárga földig". Szerintem nem fenyeget konkrétan ...

Roland2: @Demeter222: "A történelemmel hasonló a helyzet bemagoljuk az egész világ harcait, háborúit évszámait. Kizárt, hogy rajtunk kívül más országban így kellene történelmet tanulni. " Ahogy azt is sokszor ...

Molnár Cecília: Én azon nagyon csodálkozom, hogy hogy merülhet fel, hogy nincs egyáltalán szükség a ,,humán tárgyakra". Azt -- remélem -- mindenki elismeri, hogy a művészeti alkotások az életünk részei. Még akkor is,...

Nước mắm ngon quá!: @Demeter222: Szerintem a helyesírás mellett a szókincset és a fogalmazási készséget sem ártana fejleszteni. Hosszú órákat el lehet ökörködni csak az új szavak és szóviccek "fejlesztésével", pl. a chat...

Nước mắm ngon quá!: A műsorelőzetesben 0:50 körül van egy mondat, amiből én is csak a személyes névmást értem, a többi tűrhető. De a britek is eljuthatnak oda, mint a kínaiak, hogy minden műsort a beszélttel azonos felir...

Nước mắm ngon quá!: @scasc: Tényleg nem rossz a "sógoroktól", hogy erre pénzt és időt áldoztak. Most biztos idejön egy sumér-türk-hun protagonista és bemagyarázza nekem, hogy min csodálkozok, az egész finnugor rokonság 2...

Demeter222: A humán és reál tantárgyakra is szükség van, de át lehetne gondolni a tananyag tartalmát. Például a nyelvtant. Az alany, állítmány, határozók fogalmát, aláhúzásuk tipusait több évig tanuljuk. A középi...

scasc: Amúgy "A katedrális" is egy jól sikerült tévésorozat.

scasc: "oldalán Clemence Poésyvel, aki Harry Potter filmekben szerepelt." Ennél — bár kevésbbé ismertnek, de — sokkal jelentősebbnek tartom a Háború és béke 4 x 2 órás kiváló megfilmesítésében játszott szere...

Nước mắm ngon quá!: A cikket végigolvasva eszembe jutottak a néhány szemeszterrel ezelőtt "Vállalatvezetés" előadások során ismertetett modellek, amelyek mint "tool"-ok voltak hivatottak a vállalatvezetést tudományos ala...

scasc: @Nước mắm ngon quá!: A marihoz igen jó anyag van készülőben, a kész dolgok már elérhetők (nyelvtankönyv és "reading aid" = integrált elektronikus szótár és morfológiai elemző), a bécsi egyetem finnugo...