Hogy néz ki ugyanez a másik oldalról?
(Forrás: Wikimedia Commons / Yaamboo / CC BY-SA 3.0)
A nyesten mindig is arra törekedtünk, hogy cikkeinket lehetőleg olyanok írják, akik valóban mélyen elmerültek az adott témában. Éppen ezért igyekeztünk aktív kutatókat rendszeres szerzőnek megnyerni. Közéjük tartozik Szabó Tamás Péter, aki jelenleg Finnországban kutat. Munkájáról nemrégiben angol nyelvű cikkben számolt be.
A cikkben kiemelten foglalkozik a nyesten folytatott ismeretterjesztő tevékenységével. Leírja, milyen nehézségeket jelent, ugyanakkor mégis miért hasznos egy kutató számára, ha a nagyközönségnek ír. Kiderül, hogyan látja egy szerző a nyestet és az olvasói kommenteket.
A cikk második felében Szabó Tamás Péter részletesebben foglalkozik a magyar és a finn oktatás összehasonlításával, különösen a finnországi iskolákban gyűjtött tapasztalataival. Arról számol be, hogy kutatóként egyfajta közvetítőnek tartja magát, aki egyfelől a külföldi tapasztalatokat közvetíti hazájának, másfelől kutatóként a nemzetközi tudományos közösséghez is szól, a nézőpontok megtöbbszörözése pedig a szokottnál is nagyobb önreflexióra kényszeríti. Az már csak hab a tortán, hogy ez az írása is egy újabb nézőpontot vezet be, hiszen ritkán adódik alkalom, hogy egy kutató saját munkájával kapcsolatos dilemmáiról számoljon be, ráadásul úgy, hogy az a kollégái számára is érdekes, de a nagyközönség számára is követhető legyen.